Mon professeur au primaire m’a inspiré à aimer les mathématiques; Je n’ai jamais su que ça rapporterait si gros

 

Je partage cette histoire avec l’espoir que les élèves, ainsi que les parents, apprécieront la poursuite des mathématiques, de l’informatique et d’autres domaines de l’enseignement des STEM.

 

Lorsque j’étais élève au collège dans une région rurale de l’Inde, j’ai eu la chance d’avoir un professeur de mathématiques incroyable qui a remarqué ma curiosité pour les mathématiques. Il n’y avait pas de programme pour les «élèves doués» là où je vivais, mais il a nourri ma passion en passant volontairement beaucoup d’heures après l’école à m’enseigner des concepts avancés et à m’inspirer à développer un amour pour l’apprentissage. Il est allé au-delà de ce qui était exigé d’un enseignant d’école publique. Ce n’est que plus tard que j’ai appris qu’il s’agissait d’un excellent exemple de la façon dont l’apprentissage personnalisé peut inciter les enfants à cultiver l’amour de l’apprentissage.

Son mentorat et son influence ont été profonds, et peu de temps après, j’ai rejoint l’Institut indien de technologie (IIT) à Delhi, la première université indienne d’études en informatique et en génie. C’est là que j’ai d’abord appris à utiliser un ordinateur et à commencer le codage, des compétences précieuses qui m’ont conduit à des études supérieures à l’Université de Stanford, puis à Google où j’ai travaillé en tant qu’ingénieur, et maintenant à Osmo . Je vois clairement que mon amour pour l’apprentissage a été essentiel pour avoir un impact sur la façon dont la prochaine génération apprend et grandit.

Je partage cette histoire avec l’espoir que les élèves, ainsi que les parents, apprécieront la poursuite des mathématiques, de l’informatique et d’autres domaines de l’enseignement des STEM. Je suis le premier à admettre que la connaissance des STEM n’est pas sans défis et que sa profondeur est aussi vaste que notre univers – on ne peut jamais tout savoir. Le chemin vers la maîtrise des matières STEM semble être une montée raide, mais je vous assure que si vous développez un amour pour ces matières, ce sera un voyage très enrichissant.

Le codage est une compétence essentielle du 21e siècle pour les enfants d’aujourd’hui et les générations futures. L’apprentissage du codage change la façon dont les enfants pensent, abordent les problèmes et les résolvent. En 2016, le Forum économique mondial avait prédit que les 3 principales compétences pour 2020 étaient la résolution de problèmes complexes, la pensée critique et la créativité. Avec la pensée computationnelle, plus vous commencez tôt, plus vous devenez fort. Et de nombreux produits permettent aux jeunes enfants de commencer facilement à apprendre à la maison, comme le kit de démarrage de codage . Comme je le dis souvent à mes enfants, la pensée computationnelle est l’épine dorsale de presque n’importe quel travail, et elle vous permettra de mieux faire le travail. Cela vous donnera une superpuissance pour utiliser l’informatique pour augmenter n’importe quel domaine que vous décidez de poursuivre.

 

 

Pour les parents qui ne comprennent pas l’importance du codage, je leur dis toujours que si vous apprenez à lire aux enfants, le monde entier s’ouvre à eux. Avec le codage, c’est un processus similaire et je pense que le codage est aussi fondamental que la lecture. Pour les parents dont les enfants poursuivent déjà l’apprentissage des STEM, je suggère qu’ils nourrissent en eux une passion profonde. Il y a une grande différence entre apprendre à lire et aimer lire. Vous voulez que les enfants adorent le codage, pour que cela ait un réel impact sur leur éducation.

En termes de placement et de sécurité financière, il y a toujours une récompense pour ceux qui font l’effort d’apprendre des sujets difficiles, persistent dans leurs études, et plus encore. J’ai toujours été témoin d’une carrière réussie grâce à l’apprentissage des STEM.

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